리틀러시

리틀러시

1. 유·아동 언어 발달 특징 고려

만 4세~7세

어휘력과 문장 구조 발달, 문법까지

아이들의 언어 능력은 급격히 발달합니다.
적절한 시기의 올바른 문해력 교육과 문해력 형성이
언어 능력의 기틀이 되어 미래 학습을 좌우해요.

‘상호작용’과 ‘경험’은 아이의 언어 발달에서 빼놓을 수 없는 키워드입니다.
리틀러시만의 어린이 맞춤형 문해력 교육 ‘액티브 리터러시‘를 통해
아이의 문해력 성장판을 열어주세요.

교사들이 생각하는
문해력 하락 원인

중복 응답

유튜브 등 영상 매체에 익숙해져서73.0%
독서를 소홀히 해서54.3%
한자 교육을 소홀히 해서16.6%

한국교원단체총연합회 2025년도 4월
전국 교사 1152명 대상 설문조사

패드 학습, 과연 충분할까요?

팝콘이 튀듯 강한 자극에는 반응하지만,
일상적 자극에는 반응하지 못하는 뇌
‘팝콘 브레인‘

디지털 기기의 자극은 아이의 뇌 발달에 큰 영향을 줄 수 있습니다.
패드 학습에는 스킵 버튼, 게임 보상, 화려한 화면 같은 흥미 위주의 자극 요소들이 가득해요.
이러한 자극에 많이 노출되면 ‘팝콘 브레인’ 상태가 되어 즉각적인 만족만을 추구하게 됩니다.
주의 집중 시간이 짧아지고 지루하거나 반복적인 활동을 잘 견디지 못하게 되어
ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 증상과도 비슷해 보일 수 있어요.

아이의 뇌는 지금도 자라고 있습니다.
스스로 생각하고 집중할 수 있는 건강한 뇌를 만들어 주세요.

2. 뇌 기반 교육 원리를 적용한 학습환경

뇌 기반 교육

신경과학, 심리학, 교육학 등의 연구 결과를 토대로,
학습자의 뇌 발달 및 기능에 최적화된 학습 방법을 적용하는 교육 방식

뇌 기반 교육 핵심 원리 적용

인지적·감정적·환경적 요소를 고려한 클래스와 신체 응용 수업을 합니다.

신체활동

인지학습

대부분의 두뇌 신경 연결은
7세 이전에 완성됩니다.

3. BE ACTIVE, 액티브 리터러시!

ACTIVE LITERACY
경험주의 신체 응용 활동

경험

배우기

적용하기

최신 개정 교육과정 방향에 맞추어 초등 교과와 연계한 활동 진행
(1~2학년군) 통합교과, 국어과, 표현, 예술, 창의적 체험활동

신체 응용 활동을 통해 흥미롭게 배워요!
아이들에게 있어 가장 중요한 학습 요소는 ‘흥미’ 입니다.
다양하고 창의적인 응용 활동을 통해 선생님, 친구들과 상호작용하며 직접 경험하고 복습하며 두뇌를 깨워요.

리틀러시

무엇이 다를까요?

리틀러시 문해력 교육의 특징

1. 유·아동 언어 발달 특징 고려

만 4세~7세

교사들이 생각하는
문해력 하락 원인

2. 뇌 기반 교육 원리를 적용한 학습환경

3. BE ACTIVE, 액티브 리터러시!

4. 아동 맞춤 수능 문제 유형 연습

리틀러시

리틀러시

무엇이 다를까요?

리틀러시 문해력 교육의 특징

1. 유·아동 언어 발달 특징 고려

만 4세~7세

교사들이 생각하는 문해력 하락 원인

2. 뇌 기반 교육 원리를 적용한 학습환경

3. BE ACTIVE, 액티브 리터러시!

4. 아동 맞춤 수능 문제 유형 연습

교사들이 생각하는
문해력 하락 원인